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【7月22日(土)~8月19日(土)】櫻學舎 夏期講習のお知らせ | 定額個別の櫻学舎

こんにちは、定額個別の櫻学舎の富永です。

定期考査も終わり、みなさん結果が出揃ったところでしょうか。新年度一発目の定期考査はいかがでしたか?思い通りの点数を取れた子も取れなかった子も、今回の結果にしっかりと向き合い、これからの勉強に生かしてほしいと思います。

僕の生徒には常々お話することですが、

一生懸命勉強して、試験に取り組み、結果を見て分析し次に生かすことに試験は意味があるのです。

結果が良かった子は、満足して終わっていませんか?

結果が思わしくなかった子は、試験結果から目を背けていませんか?点数がとれなかった理由を何かのせいにして終わらせていませんか?

試験はゴールではありません。あくまでもこれまでの勉強法を見直すきっかけにしか過ぎず、むしろ今後の勉強に向けてのスタートなんですよ!

さぁ次は頑張ろうと思ったあなた!

次頑張るんじゃなく、今から頑張るんだ。今頑張ったキミにだけ次は来る!!

おっと。。夏期講習のお知らせでしたね。

今年も櫻学舎の夏期講習の季節がやってきましたね!一般的には夏期講習と呼ばれるこの期間、僕にとっては生徒との「根比べ対決」です。

櫻学舎の名物「期間定額コース」が適用される午後の部だけでもMAX84コマの授業、生徒一人ひとりの学習カリキュラムのもと大量の課題とテストをこなすわけですが、やる方も見る方も大変なわけです(笑)

生徒「先生、今日の授業の小テストなしにしてください」

僕「(心を鬼にして)ダメです!」

生徒「じゃあ不合格でも再テストなしにしてください」

僕「(心を鬼にして)ダメです!」

生徒「じゃあ合格ライン下げてください」

僕「(心を鬼にして)ダメです!」

生徒「じゃあせめて毎日のノルマを減らしてください・・・」

僕「(心を鬼にして)ダメです!集中して取り組めば、終わるはず。頑張れ!!」

このやり取りが約一ヶ月続くわけですな・・・

というわけで、今年も挑戦者求む!!

1.夏期講習日程

7月22日(土)~8月19日(土)

※日曜日、8月11日(金)~8月15日(火)を除く

[table id=40 /]

⒉ 選べる夏期講習

2.1 中学生対象集団コース

中学1年生~中学3年生まで、各教科8コマずつ合計40コマの集団授業を受けることができます。
これまでの復習から予習まで、幅広い単元をこの期間に徹底的に学習します。
夏休みだけの特別コース、この機会にぜひお試しください。

各教科の学習カリキュラムは下にあります。

※集団コースを受講するにあたり、簡単な審査がございます。

2. 2 5コマコース(講習中個別5コマ+集団週2コマ含む)

夏休みの間、部活や旅行などで予定がいっぱいのあなたにおすすめのプランです。

講習期間中5コマ日程を選んで、個々の課題を進めましょう。

2. 3 10コマコース(講習中個別10コマ+集団週2コマ含む)

習いたい教科が決まっているあなたにおすすめのプランです。

例えば、この休みを使って「数学」だけを徹底的に鍛えるならこちら!!

2. 4 定額コース(集団無制限含む)

この夏全科目がっつり鍛えたいあなたにおすすめのプランです。

櫻学舎の月定額コースを体験することができます。
徹底した学習カリキュラムのもと、定額料金で最大84コマの個別指導を受けることができます。
この夏生まれ変わりたい方!この機会にぜひお試しください。

2. 5 夏期講習特別プラン

夏期講習特別プランは完全個別指導(1:1)で徹底的に学習できる講座です。

1講座60分×4コマで構成されています。

夏期講習特別プランを1講座以上お申込みの方は夏期講習期間中(7/22~8/19)授業が始まる前の10時~15時で教室解放し、特別カリキュラムに取り組むことができます。

2.5.1 作文・小論文講座

今、中学・高校・大学入試どれをとっても記述力が問われることが増えてきました。

入試直前ではなく、今のうちから準備をしていきましょう。

2.5.2 パズル道場

パズル教育研究会によると「算数のセンス」はかなりの割合で後天的に育成できるそうです。以下パズル道場からの引用です。

「パズル道場」とは、「算数のセンス」というものを、単なる『感覚』の2文字で片付けるのではなく、具体的に解明し、そしてそれを磨き、育成するために作られた頭脳トレーニングプログラムである。

パズル道場によって育成される能力

「粘り強さ」、「学力につながる思考力」はもちろんのこと、それを続けていくうちに、「段取りを考える能力」や「整理能力」が育成される。

学力につながる思考力

着眼力・推理力・発想力・分析力・仮説思考力・論理的思考力などを育成

【問題】

次のルールに従って、線を引きましょう。

ルール

① 同じ数字どうしをたて、横の線で結びます。

② 線はマスの真ん中を通ります。

③ 線どうしが交わってはいけません。

④ 線は数字の入っているマスは通れません。

⑤ 線は数字の入っていない全てのマスを1回だけ通ります。
ナンバーリンク問題

何度も書いてチャレンジしてみてくださいね 🙂

このような問題をどんどん解いていきます!

【解答】

ナンバーリンク解答

2.5.3 英会話講座

現在の中学2年生以下のみなさん、みなさんが大学入試をするとき、今のセンター試験がなくなり新たに自分の考えを英語で「話す」問題が出題される可能性があることご存知ですか?

2020年から現存するセンター試験が廃止され、新たに大学入学希望者学力評価テスト(仮称)が始まります。

文部科学省の高大接続システム改革会議によって公表された記述式問題例によると「英語」のテストに「書く」「話す」の力を測る2問が出題されました。

問題例として日本人生徒が海外旅行に行くべきかどうかについて、賛成か反対かの立場を示し、理由も述べさせる問題が出題されましたが、学校や塾ではあまり対策されていないのが現状です。

櫻學舎では、今から英語で自分の考えを話せるように徹底的に練習を積んでいきます。この夏ぜひお試しください。

2.5.4 模試対策講座

1講座(60分×4回)の流れ

① 模擬試験を解く(全科目)

② 解説(理系60分、文系60分)

これを2セット行います。

2.5.5 記述対策講座

定期考査や入試問題で必ず問われる記述問題。苦手意識のある子も多いはず。

でも記述問題を解くテクニックがあるんです!

最初のステップは説明記述のポイントは設問の正確な読解です。

まず注意すべきは、問題が何を求めているか、そしてどう答えるよう指定しているかを押さえること!

2.5.6 弱点克服講座

中間テストや模擬試験などこれまでの結果から弱点となる単元を徹底的に対策していきます。

授業は完全オーダーメイド制。

事前に面談をし、行う内容を話し合います。

3.集団講義スケジュール

7月22日(土) 24日(月) 25日(火) 26日(水) 27日(木) 28日(金) 29日(土)
15:00~ 中3理科➀ 中3数学➀ 中3社会➀

高3数学➀

中3英語②

高3英語➀

中3数学② 中3社会③ 中3理科③
16:30~ 中3国語➀

中1理科➀

中3数学➀ 中3英語➀

中1数学➀

中3社会②

高2数学➀

中3理科②

中1社会②

中3国語②

中1社会③

中3国語③

中1理科③

18:00~ 中2理科➀

中1国語➀

中2数学➀

中1英語➀

中2理科②

中1英語②

中2社会②

中1数学②

中2数学③

中1英語③

中2英語➀

中1国語②

中2数学④

中1国語③

19:30~ 中2国語➀

高1数学➀

中2社会➀

中1理科②

中2国語②

高2英語➀

中2数学②

中1社会➀

中2社会③

高2英語②

中2国語③

高1英語➀

中2国語④

高1数学②

7月31日(月) 8月1日(火) 2日(水) 3日(木) 4日(金) 5日(土) 7日(月)
15:00~ 中3社会④

高3英語②

中3国語④

高3数学②

中3英語③ 中3社会➄

高3英語③

中3理科④ 中3数学➅ 中3社会➅
16:30~ 中3数学③

中1英語④

中3数学④

中1英語➄

中3国語➄ 中3数学➄

中1英語➅

中3英語④

高3英語③

中3英語➄

中1理科➄

中3英語➅

高3数学③

18:00~ 中2英語②

中1数学③

中2数学➄

中1国語④

中2社会④

中1国語➄

中2英語③

中1数学④

中2数学➅

中1社会④

中2理科➄

中1社会➄

中2英語➄

中1理科➅

19:30~ 中2理科③ 中2国語➄

高2数学②

中2国語➅

中1社会④

中2社会➄

高2英語③

中2社会➅

中1理科④

中2英語④

高1数学③

中2社会➆

中1数学➄

8日(火) 9日(水) 10日(木) 16日(水) 17日(木) 18日(金) 19日(土)
15:00~ 中3理科➄ 中3理科➅ 中3社会➆ 中3理科➆ 中3国語➆ 中3理科⑧ 中3数学⑧
16:30~ 中3数学➆

中1英語➆

中3英語➆

中1理科➆

中3国語➅

中1社会➆

中3社会⑧

高3英語④

中3英語⑧ 中3国語⑧

高3数学④

中1理科⑧
18:00~ 中2英語➅

中1数学➅

中2理科➅

中1社会➅

中2社会⑧

中1国語➅

中2数学⑧

中1社会⑧

中2英語➆

中1国語➆

中2理科➆

中1国語⑧

中2英語⑧

中1数学➆

19:30~ 中2数学➆ 高2数学③

高1英語②

中2国語➆

高1英語③

高1数学④ 中2国語⑧

高1英語④

中1英語⑧

高2数学④

中2理科⑧

 

4.集団カリキュラム

4.1 中学1年生

国語 数学 英語 理科 社会
文学的文章

場面をつかむ

正負の数の意味

加法と減法

いろいろな単語 生物の観察 地理:地球のすがた
文学的文章

心情をつかむ

正負の数の乗法と除法 Iam~You are~の文 植物のつくり 地理:世界の国々
文学的文章

総合問題

正負の数の四則計算と応用 This is~の文 植物のはたらき 地理:世界の人々の生活と環境
詩入門 文字式の表し方 He is~の文 植物の分類 地理:東アジア
詩総合問題 文字式の計算 複数形 物質とその性質 歴史:人類の誕生と古代文明
説明的文章

指示語をつかむ

文字式の利用 一般動詞 気体とその性質 歴史:日本のあけぼの・古代国家の形成
説明的文章

接続語をつかむ

1次方程式の解法 一般動詞(3単元) 入試チャレンジ 歴史:飛鳥文化
説明的文章

総合問題

まとめテスト まとめテスト まとめテスト まとめテスト

4.2 中学2年生

国語 数学 英語 理科 社会
文学的文章

場面をつかむ

正負の数・文字式 1年生の復習 植物の生活と種類 地理:世界の諸地域
文学的文章

心情をつかむ

1次方程式 過去 光と音 地理:日本のすがた
文学的文章

総合問題

比例・反比例 進行形 力と圧力 地理:世界からみた日本
短歌 平面図形・空間図形 未来 物質とその変化 歴史:平安~室町時代
説明的文章

指示語をつかむ

資料の活用 助動詞 大地の変化 歴史:ヨーロッパ世界の成立
説明的文章

接続語をつかむ

式の計算とその利用 目的語と補語(give.look) いろいろな化学変化 歴史:ヨーロッパ人の来航
説明的文章

総合問題

連立方程式の解法 目的語と補語(call) 細胞・消化と吸収 歴史:幕政の改革
古文 連立方程式の利用 対話文読解 まとめテスト まとめテスト

4.3 中学3年生

国語 数学 英語 理科 社会
文学的文章

場面・心情をつかむ

式と計算・方程式 一般動詞・be動詞・進行形 物質の性質 地理:世界と日本のすがた
文学的文章

細部・主題をつかむ

関数 未来 物質の変化 地理:世界の諸地域
文学的文章

総合問題

中1.2の図形 助動詞 光・音・力 地理:日本の諸地域
詩・短歌 資料の整理 不定詞・動名詞 電流 地理:身近な地域
説明的文章

指示語・接続語をつかむ

確率 前置詞・接続詞 植物と動物 歴史:古代総合
説明的文章

要旨・段落構成をつかむ

式の展開 現在完了 大地の変化 歴史:中・近世総合
説明的文章

総合問題

因数分解 受動態 天気の変化 歴史:幕末~明治時代
古文 平方根 文法問題の完成 まとめテスト 歴史:大正~第二次世界大戦

5.参加料金

5.1 5コマ・10コマ・定額コース

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5.2 夏期講習特別プラン(1講座60分×4回)

[table id=39 /]

6.開催場所

定額個別の櫻學舎

〒980-0022
宮城県仙台市青葉区五橋1丁目6番6号

地下鉄南北線五橋駅 北4番出口から徒歩1分

仙台駅から徒歩15分

7.募集人数

15名

お席に限りがございますので、お早めにお申込み下さい。

8.参加方法

お問い合わせ内容に「夏期講習申込希望」と記入して頂き、当日の参加人数、お子様の学年、当日聞きたい質問等を記して送信してください。

またはお電話、LINEでの受け付けも承っております。

0120-973-914

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